MICROCOSMOS

Microcosmos é um filme que mostra durante 30 minutos um documentário sobre a vida animal.
Os personagens são insetos e outros poucos animais selvagens que entre seus minúsculos milímetros de comprimento até dois ou três centímetros, em média, realizam o seu exercício mais natural. Tudo está mantido sob o conceito de microcosmos, possibilitando ao espectador assistir ao nascimento, crescimento, reprodução e até mesmo à morte, numa constatação inusitada sobre o que é Universo, suas dimensões, etc. Em resumo, a existência não passa de uma percepção de cada espécie, e isto significa que se para nós, uma gota de água pode passar despercebida, para um outro conjunto de seres vivos muito pequenos a mesma gota d'água é como um oceano.Uma hora é como um dia, um dia como uma estação, uma estação como uma vida inteira.O brilhantismo deste espetáculo dos Microcosmos reserva ao espectador bons momentos de curiosidade, espanto, descoberta, beleza e simpatia. Trabalhar com meus alunos com esse filme foi um prazer imenso. Os relatos do filme serão feitos aqui no blog.

DIVISÃO DE FRAÇÕES - RIVED UNIJUÍ

O RIVED – É um programa da secretaria de educação a distância – SEED, que tem por objetivo a produção de conteúdos pedagógicos digitais, na forma de Objetos de Aprendizagem (OA).
Estes AO tem a função de estimular o raciocínio e pensamento crítico dos alunos, usando a informática de forma pedagógica.
É pensando dessa forma que trabalho os OA do rived em minhas aulas.
Trabalhei com os alunos o OA divisão de frações produzido pela UNIJUÍ.
Após trabalharem o AO, os alunos farão o comentário de como relizaram a atividade, no blog.

TRABALHANDO COM HOT POTATOES

Trabalhei com meus alunos os hot potatoes disponíveis nos endereços a seguir:
http://cleusamoreira.googlepages.com/operacoes1.htm
http://cleusamoreira.googlepages.com/resolvendo_problemas.htm
http://cleusamoreira.googlepages.com/associar.htm
http://cleusamoreira.googlepages.com/calcular_lacuna.htm
Eles estavam disponíveis nos dias 9 e 16 de setembro de 2009.
Nestes dias fomos ao laboratório de informática e as turmas que utilizaram estes Objetos de Aprendizagem foram 51, 52 e 53, quintas séries, nas quais trabalho matemática.
Após realizarem os exercícios, os alunos relatarão as suas experiências com esta atividade e farão os comentários aqui no blog.

O USO DE PPT

O uso das mídias está cada vez mais presente em nosso dia a dia. Entre elas o uso do PPT.
Pensar no Power point como ferramenta de ensino aprendizagem pode contribuir de forma positiva para o melhor aproveitamento dos alunos em sala de aula e também na sala de informática, pois facilitar a vida do professor na construção de uma aula, visual e interessante.
Em ciências o uso do PPT ajuda muito, pois permite o uso de imagens ( entre outro recursos) , o que facilita a aprendizagem.
No blog, os alunos navegam no PPT e a apresentação é mediada pelo professor. Toda a turma trabalha no mesmo PPT ao mesmo tempo.
Em outros momentos, a turma é dividida em grupos e os alunos controlam o acesso as informações, trabalhando em diversas atividades simultaneamente.

Os peixes